敬爱的老师,
亲爱的同学们,
大家下午好! 伴随着这熟悉的乐曲, 聆听着这动人的旋律; 黄堽镇中心小学校园广播站又与你相约,我是主持人田慧, 我是主持人卢智富。
田慧:人们常说“言为心声,行为心表”。讲文明,懂礼仪是尊重对方的一种表现,更是 展现自身修养和素质,树立“自我”形象的重要手段。
卢智富:讲礼仪的结果是推崇自己,尊重自我。学校利用广播,板报宣讲礼仪规范,希望同 学们从我做起,人人讲文明、懂礼貌,在校园中形成了“讲礼仪光荣,讲文明被人尊 重,”的氛围。
田慧:说的好!我这里有一首《文明礼仪歌》,大家来分享一下: 人人从我做起来,要让大地绿起来,要让花儿开起来,要让鸟儿唱起来,要让环境好起来,人人从我做起来。学习争先虽重要,文明礼貌也要好。学校规定都遵守,见到老师有礼貌。同学之间相友爱,友谊小手牵的牢。爱护公物放心上,树立新风我做到。
卢智富:我这儿也有一首,非常精彩。学做人,讲礼貌,“礼仪之邦”人知晓。有礼节,互尊重,礼貌待人好品行。 “您好”“谢谢”“对不起”,文明语言通情理。坐立走,要端庄,举止文明有修养。 常洗澡,勤换衣,仪表文明好风纪。同学间,邻里情,民族习惯要尊重。 见外宾,要大方,彬彬有礼树形象。重礼节,讲礼仪,社会生活铺路基。
田慧:刚才我们讲到的社会文明,其实,作为我们小学生,还要拥有更高的校园文明。校 园文明的创造靠我们每一个人,从小养成好习惯会使人受益终生。让我们试问自己在学校的 学习、活动中你做得怎样呢?我们先来收听一首欢快的乐曲,接下来我们一起继续收听广播台 的节目。
卢智富:同学们,见到老师,你主动问好了吗?为了我们健康成长,老师们辛勤地工作着。尊 敬老师,就让我们从一声亲切的问候做起吧。 田慧:你在楼道追跑、喧哗吗?安静的教学楼,是我们学习的地方。我们的《新童谣》中说 得好,“追跑打闹少一点儿,文明礼貌多一点儿。”高素质的学生,轻轻走路靠右行。我们 要用文明的行为,为他人创造方便,同时让远离身边。
卢智富:你随地乱扔垃圾吗?不分场合地点随地乱扔垃圾,这几乎已经成了社会的通病和顽 疾。爱护环境、讲究卫生,人人有责,我们应从爱护校园环境做起,从我们自身做起,从小 事做起,共同创造我们美好的家园。
田慧:用完东西,你归位了吗?好习惯,早养成,将用完的东西放回原处,方便自己方便他 人,同时还省去了你和他人翻找东西的烦恼,省去了打扫,整理物品的时间。
卢智富:做值日时,你会偷懒吗?每一名学生都是学校的主人。爱护校园环境人人有责,我们 应该用我们的双手一起来创造干净、整洁的校园环境。清晨,教室里、操场上到处都是同学 们忙碌的身影,大家都在用我们的劳动去创造干净、整齐、优美的校园环境。
田慧:文明校园中有你匆匆的脚步,文明校园中有你劳动的硕果,文明校园中有你精彩的 瞬间。
卢智富:好了,老师们,同学们,今天的播音到此结束,我们下周再见!
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